Le parcours d'une loi

Voici une activité qu'il ne faudra pas proposer aux élèves de primaire, et encore moins aux maternelles ! 
Le parcours d'une loi est complexe. Beaucoup de gens, et a fortiori les enfants, s'imaginent que les personnes élues ont un pouvoir suprême : ils décident de tout et font les lois dont ils ont envie. On peut s'apercevoir à travers cette activité que les choses sont beaucoup plus complexes que cela et qu'il y a beaucoup d'obstacles à franchir !
C'est plutôt une bonne chose pour éviter les lois douteuses ou approximatives qui se feraient "sur le coup de l'émotion". C'est un peu moins bien pour l'efficacité. En effet le temps de réflexions par les nombreux acteurs lors de ce parcours demande du temps. Tout cela peut engendrer des débats passionnants au sein d'une classe et permet d'éveiller les élèves à ce que signifie le droit, son fonctionnement, ses avantages, ses limites, sa nécessité... tant de choses qui leur permettront de devenir des citoyens responsables et conscients.
En ces temps incertains politiquement, l'école doit plus que jamais jouer ce rôle. Le meilleur moyen de lutter contre les démagogues qui promettent monts et merveilles pour se faire élire est de comprendre, s'informer, réfléchir... par soi-même ! 
Il s'agit du premier jeu classé dans la catégorie "enseignement moral et civique". On va attendre un peu avant d'ouvrir la rubrique. Pour l'instant il est classé dans l'histoire.
Bon parcours !

26 mai 2016 : Mise en ligne