Conducteur ou Isolant ?

Consignes

Elles sont données dans le jeu. Au fur et à mesure que l'on avance, le professeur vous explique la marche à suivre.

Exploitation pédagogique

Il s'agit d'un classique des sciences : savoir si un objet est conducteur ou isolant. Autrement dit s'il laisse passer l'électricité ou s'il isole (bloque) le courant électrique.
On utilise souvent un circuit électrique pour observer ce phénomène. En plaçant un objet entre deux pinces, on peut observer si le courant électrique s'arrête à l'objet ou bien s'il continue. Dans la pratique on ne voit pas le courant, voilà pourquoi on utilise une ampoule pour visualiser le résultat de cette expérience. Ce phénomène est respecté ici : on verra bien l'ampoule s'allumer si le courant passe. Mais (petit plus) on verra aussi le courant électrique pour encore mieux comprendre ce qui se passe lors de l'expérience...
Il faudra effectuer 10 expériences et répondre à chaque fois à la fameuse question (conducteur ou isolant ?) pour terminer l'activité. Le professeur attribuera une note et un commentaire en fonction de votre réussite ! content
C'est le tout premier jeu de sciences du site. Alors on espère qu'il vous plaira !
La suite arrivera très vite...