Orthographe : mais - mes - met - mets - mai

Cette activité propose de travailler sur des homophones provoquant des fautes fréquentes, à savoir :

• mais (la conjonction de coordination)
• mes (l'adjectif possessif)
• met (le verbe mettre conjugué au présent à la troisième personne du singulier)
• mets (le verbe mettre conjugué au présent à la 1ère et 2ème personnes du singulier)
• mai (le 5ème mois de l'année)

Les 2 premières phrases fournissent une petite aide : en survolant les boutons vous verrez la phrase ré-écrite en dessous avec un mot remplacé. 
Exemple avec la phrase "Ce sont ... affaires."
- En survolant le bouton "mais" la phrase-aide affichera "Ce sont par contre affaires.
- En survolant le bouton "mes" la phrase-aide affichera "Ce sont tes affaires."
- ...
L'élève sera grandement aidé par cette aide et cela lui permettra de prendre l'habitude de substituer un mot par un autre pour trouver la bonne orthographe, en tout cas c'est l'objectif visé.
L'idée est de lui mettre le pied à l'étrier mais une fois qu'il a obtenu 2 bonnes réponses, cette aide disparaît, afin qu'il effectue cette substitution lui-même dans sa tête.
En cas de mauvaise réponse, la correction s'affiche.
En fin d'activité, une note apparaît (les enseignants pourront récolter les notes de leurs élèves) et une correction est disponible également.
Comme toujours, les fiches permettront un réinvestissement plus scolaire mais tout aussi efficace. La variation des supports est toujours bénéfique !
Nous ne sommes pas en mai mais je mets un point d'honneur à terminer mes commentaires par un usage intensif de ces homophones plus piégeux qu'ils en ont l'air...

06 octobre 2015 : Mise en ligne
19 novembre 2018 : Passage au html5 et quelques améliorations graphiques.
8 novembre 2023 : Nouvelle version, voir l'exploitation pédagogique pour les détails.