Choisis ton niveau. Choisis ta série.
Clique sur les éléments de la phrase et indique quelle est leur fonction.
Un tout nouveau type de jeu qui a demandé pas mal de temps de conception car adapter l'analyse grammaticale sous forme de jeu n'est pas une mince affaire... mais le voilà : tout
beau tout frais !
Pour commencer détaillons un peu les 4 niveaux différents. Les classes sont comme toujours à titre indicatif, suivant les classes et les écoles cela peut beaucoup varier...
Le ce1 et ce2 ne demandent que le sujet et le verbe. Les phrases sont plus simples pour le ce1.
Le cm1 et cm2 introduisent des phrases plus longues voire complexes (notamment pour le cm2 mais on en trouve un peu en cm1 aussi). Cette fois il faut chercher en plus du sujet et du
verbe, le cod, coi, et les compléments circonstanciels : de temps, de lieu, de manière et même de but pour le cm2 (un ccb s'est volontairement glissé dans la dernière série de cm1).
Les phrases de cm2 sont évidemment plus complexes mais on reste sur des choses tout à fait accessibles. Le but n'est pas de coincer les élèves avec des pièges mais qu'ils
obtiennent les bases de l'analyse grammaticale fonctionnelle (aussi appelée analyse logique).
Notez la possibilité pour chaque enfant d'enregistrer ses notes pour chaque série et pour chaque niveau (ou classe). Cela lui permet de revenir plus tard et de retrouver ses résultats
afin, éventuellement de les améliorer.
Un système mis en place pour les jeux d'orthographe et qui a fait ses preuves, avec en plus la différenciation par classe qui vient s'ajouter ici.
Beaucoup d'innovations dans ce jeu mine de rien alors n'hésitez pas à laisser un commentaire pour nous aider à l'améliorer si vous voyez des éléments perfectibles.
Pour finir de nombreuses fiches viennent compléter cette activité !!!
12 novembre 2018
29 septembre 2021 : Le jeu a été refait pour être modernisé, compatible avec les mobiles. Les fonctions sont plus claires et quelques coquilles
ont été corrigées. Le niveau 4 propose en plus l'attribut du sujet. Le Complément circonstanciel de But (moins fréquents que les 3 autres) n'est proposé
qu'au niveau 4 également. Le jeu est maintenant connecté afin de récupérer ses scores et pour permettre aux enseignants de voir les progrès de
leurs élèves. Les niveaux ne sont plus en fonction des classes mais sont appelés tout simplement niveaux 1, 2, 3 et 4 afin de
proposer n'importe quel niveau à des plus grands sans les froisser.
Ce jeu fut un vrai casse-tête à programmer (d'où le retard sur la mise à jour qui a traîné) mais ça valait le coup !