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Elles sont données à chaque fois par écrit et par oral. 
Il s'agit d'un jeu qui permet de développer la conscience phonémique.
Il s'adresse principalement aux élèves de grande section mais est aussi bien exploitable en début de CP ou (en amont) pour les moyennes sections.
L'avantage est que les consignes sont données systématiquement de manière orale, ce qui évite de mettre une barrière entre l'activité et l'élève et le rendrait très dépendant de l'adulte.
Ce travail a été réalisé avec des élèves de grande section, dans le cadre d'un travail sur la conscience phonologique. Il s'est fait principalement à l'aide de dessins et d'images et a été "numérisé" par d'autres images pour
des raisons de simplicité et de compréhension vis à vis des élèves voulant exploiter ce jeu (les dessins des grandes sections ne sont pas toujours très précis )
La dernière mise à jour a réparé des imperfections de prononciation depuis l'arrivée d'une nouvelle voix dans la fonction TTS (text to speach), et des améliorations d'images également...
