Accueil Maternelle cp ce1 ce2 cm1 cm2 Collège Fiches Compétences Tablettes

Confusions ch / g

Menu confusion de sons Confusions sons

Fiches sur les confusions entre ch et j

confusions ch g script confusions ch g cursif confusions ch g approfondissement script confusions ch g approfondissement cursif

Consigne :

Choisis tes paramètres en page d'accueil.
Choisis la qui correspond et valide pour confirmer ton choix !

Mises à jour

27 janvier 2014 : le Text To Speech (texte lu par un robot à distance) a été remplacé par une voix naturelle. Plus d'expression, moins d'erreur de lecture et surtout plus de coupures !
16 janvier 2017 : Le jeu a été refait... en HTML5 ! Il a été agrandi. Apparition du bouton extérieur pour mettre le jeu en plein écran (Touche "echap" pour sortir du plein écran). Désormais on peut voir à la fin de l'activité les mots réussis et les mots échoués. On peut aussi choisir de mélanger l'emplacement des deux lettres pour éviter que l'élève associe un son à une position. L'option est facultative. Enfin le système de points est plus visuel et plus parlant qu'auparavant.

Exploitation pédagogique

L'objectif est de travailler la fréquente confusion entre "ch" et "g" (et "ch" et "j").
Il y a deux types de graphies : script et cursif et à chaque fois 10 réponses à fournir.
Il faut choisir la bonne lettre et valider. L'avantage est que l'élève peut voir l'effet que ça donne avec les deux lettres et peut donc plus facilement avoir recours à la mémoire photographique d'un mot qui peut aussi être une aide pour surmonter cette confusion.
Si l'élève se trompe la réponse apportée est barrée et la correction lui permet de voir la bonne écriture. Cela peut être un moment de verbalisation, de prise de conscience, de mémorisation . Voilà pourquoi les exercices ne s'enchaînent pas automatiquement. Il faut cliquer sur "suivant", ce qui laisse tout le temps désiré pour comprendre son erreur ou sa réussite. En effet le danger à éviter ici est la vitesse (sauf s'il n'y a pas de confusion bien entendu), trop souvent synonyme ici de précipitation.
Quelques précisions sur cette confusion très répandue : il s'agit d'une confusion sonore entre deux fricatives post-alvéolaires en "jargon technique", autrement dit la langue est courbée mais ne touche pas le palet. L'air passe au-dessus du milieu de la langue. Si les corde vocales vibrent, on entendra le son "g" (comme genou) ; si les cordes vocales ne vibrent pas, on entendra le son "ch" (comme cheval).
Comme pour les autres confusions, il est primordial d'oraliser les mots à voix haute car, à voix basse, il est impossible de distinguer correctement les deux sons.

Mise à jour (janvier 2013)

Cette mise à jour améliore :



Liens avec les compétences du socle commun

palier 1 du socle commun

Compétence 1 : La maîtrise de la langue française

Écrire

  • Utiliser ses connaissances pour mieux écrire un texte court
Lien vers d'autres activités pour cette compétence.

Étude de la langue - orthographe

  • Écrire en respectant les correspondances entre lettres et sons et les règles relatives à la valeur des lettres
Lien vers d'autres activités pour cette compétence.

palier 2 du socle commun

Compétence 1 : La maîtrise de la langue française

Étude de la langue - orthographe

  • Maîtriser l'orthographe lexicale
Lien vers d'autres activités pour cette compétence.

Remonter au jeu




Vous devez être connecté pour pouvoir laisser un message.

2 commentaires pour ce jeu :

sangoku (28/08/2015 à 04h18min)
ce jeu est trop génial

29 (13/06/2013 à 19h54min)
ce jeu est trop bien pour apprendre