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Jeu de Kim

Memoire - spatialisation Mémoire - Espace

Consigne :

Mémorise un ou plusieurs objet(s) puis retrouve les dans une liste plus importante.

Version pour tablettes du jeu de Kim

Jeu de Kim

Exploitations pédagogiques

Il s'agit d'une variante du jeu de Kim. A la base, il est possible de jouer également sur l'emplacement des objets, de jouer sur la relation entre les objets...
Ici, on se focalise sur la présence (ou non) des objets. C'est donc une variante qui a tendance à simplifier le jeu et qui permet, de ce fait, d'aller plus loin car un seul critère doit retenir l'attention.
Concrètement, vous allez voir apparaître des objets à retenir. Une fois que vous pensez avoir bien mémorisé ces objets, on clique pour les faire disparaître, puis une série d'objets vont tourner devant vous... à l'intérieur se trouve(nt) le(s) objet(s) que vous devez avoir conservé en mémoire.
S'il est évident que des compétences de mémorisation sont mobilisées. A l'usage vous verrez que le facteur le plus déterminant pour bien réussir ce genre d'exercices est la capacité à se concentrer. Les temps sont courts mais doivent être intenses.
Ce jeu est donc intéressant pour les élèves qui ont tendance à vite disperser leur attention.
Par ailleurs, des stratégies de mémorisation peuvent être mises en place. Dans l'idéal, on peut demander aux élèves de verbaliser leur manière d'avoir mis en mémoire les différents objets ; il n'y a pas qu'une méthode.
Certains seront très visuels (ils joueront sur les formes, les couleurs, voire les détails...), d'autres s'aideront des thématiques et des associations d'idées, d'autres verbaliseront les objets et se souviendront des mots (méthode fréquente et efficace pour beaucoup).
C'est une occasion de voir la diversité des approches et aussi de mieux connaître les enfants/élèves. Les enfants eux-même peuvent comprendre comment ils fonctionnent et cela peut les aider pour leurs futures leçons.
La technique consistant à raconter une histoire autour des objets (par exemple : "je mets mon pull, puis mes lunettes et je vais manger une glace avec Mathilde") est très efficace pour du long terme. Ce n'est donc pas forcément la plus appropriée ici, mais cela peut-être une occasion de s'entraîner sur cette technique !
Dans le jeu, il existe deux modes :
Le mode entraînement : Avec la possibilité de régler le niveau de difficulté. 5 exercices identiques seront proposés. Une note et un commentaire apparaîtront une fois l'entraînement fini. Il est conseillé de commencer avec ce mode avec des paramètres facilitant et d'augmenter progressivement la difficulté.
Le mode parcours : La difficulté sera croissante. Il y a un nombre de vie qui limitera les possibilités d'erreurs. Il y a également un score qui permettra de se comparer aux autres joueurs du site qui auront choisi ce mode. L'enregistrement du score n'est pas obligatoire pour ceux qui n'en éprouve pas le besoin ou l'envie.
Pour finir le jeu fonctionne à la fois sur PC et sur mobiles !

Mise en ligne

11 novembre 2015





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14 commentaires pour ce jeu :

Muhamed (18/06/2017 à 13h12min)
j'aime bien ce jeu . EXCELLENT !

Raphael (08/06/2017 à 17h11min)
Ce jeu est trop bien

lili (19/03/2017 à 17h59min)
J'y jouais en anglais avec ma maitresse

ines (10/02/2017 à 13h23min)
J'ai bien aimé ce jeu

khalis (29/01/2017 à 11h01min)
bonjour d'après votre réponse vous me dites que tout fonctionne bien mais le problème persiste. Je pense que la cause du problème doit être mon ordinateur. désolé de vous avoir dérangé.

MATHEO (27/01/2017 à 22h53min)
Ce jeu est super !

khalis (22/01/2017 à 10h31min)
Merci pour cet excellent jeu car il me fait travailler énormément ma mémoire. Mais il y a un petit problème, on n'affiche pas les scores et on ne peut plus retourner en arrière. Merci d'y remédier.
Pas compris où se trouve le problème. Apparemment tout marche bien...

Alessia (20/11/2016 à 00h22min)
j'ai pas aimé 0....0

Alessia (20/11/2016 à 00h22min)
On peut faire des jeux commes monster higt mais,par exemple : MonsterHigt Grammaire (vous feriez un carton!! Surtout à mon école MDRRR) S'il vous plaît répondez je suis en CM1 !
Signé : Alessia
lol un carton auprès des filles seulement non ?

Louise (23/10/2016 à 18h17min)
J'AIME BEAUCOUP.

lyna (21/02/2016 à 09h18min)
ce jeu est super !

Rumeysa (21/01/2016 à 13h29min)
ce jeu est genial

Alain (21/11/2015 à 04h59min)
bonjour,
Comme d'habitude, bravo pour ce jeu...

les petites critiques... mode parcours.... il faudrait expliquer comment le score est déterminé ( j'ai fini par comprendre, c'est le temps de réponse, mais par contre le chronomètre ne tourne pas lorsque l'on regarde les objets (dommage?) et du coup le nombre d'essais est fixe ? )
j'aurai bien aimé un mode parcours "expert", avec une difficulté croissante ( quatre maxi, c'est faible pour des cycles 3) et beaucoup plus d'images (a force on les connait par coeur)

après le score n'est pas calibré ordi/tablette, du coup impossible de battre un record avec un ordi, il faut une tablette

enfin j'ai eu quelques bugs, écran bloqué, mais sans gravité !

encore bravo zet merci !

Bonjour Alain,
En effet une explication sur les points pourrait être ajoutée. Ce sera fait !
Pour le chrono pendant la mémorisation des objets, ça ne me paraît pas souhaitable car trop stressant. Pour le mode parcours, le côté aléatoire est voulu donc on laisse comme ça. On pourra ajouter des images en effet pourquoi pas. Sachez qu'un autre est en préparation et devrait plaire à beaucoup... je n'en dis pas plus...
Oui pour une fois les tablettes sont un peu avantagées ici. En général c'est l'inverse.
Merci beaucoup pour votre participation et vos commentaires constructifs !

salome (11/11/2015 à 07h00min)
ce jeu est bien mais trop facile