Conjugaison du verbe vouloir

On continue avec la conjugaison complète des verbes fondamentaux de la langue française. Parmi ceux-là, il y a le verbe vouloir qui fait l'objet de cette activité.
On retrouve les mêmes caractéristiques que les autres grands verbes, à savoir la possibilité de choisir son/ses temps pour s'entraîner, la possibilité de laisser un score (attention niveau très difficile car tous les temps peuvent être proposés), la correction en temps réel si la conjugaison pose problème, avec l'obligation de l'écrire pour favoriser la mémorisation et éviter que l'on "zappe" un peu vite, l'accès aux fiches qui permettront une révision par un support plus classique !
Oh... mais... on me signale qu'un autre verbe pourrait rejoindre les autres très prochainement... décidément vous êtes gâtés !
A vous de jouer et si vous le voulez vraiment, le verbe vouloir n'aura bientôt plus de secret pour vous ! 

25 janvier 2019 : Mise en ligne
11 octobre 2020 : Rectification du conditionnel (qui correspondait au futur). Améliorations générales. Adaptation du jeu au nouveau système pour que les membres puissent récupérer leur(s) note(s), tout en maintenant le système de score en ligne pour tous. Les membres auront 3 niveaux qui permettront d'affiner en fonction du niveau de chacun. Les espaces et/ou le majuscules ne sont plus pris en compte dans la réponse afin de ne pas pénaliser ce type de faute.
30 avril 2022 : Nouvelle version qui améliore de nombreuses choses : il y a une version mobile intégrée (le programme détecte si vous êtes sur pc ou mobile automatiquement) et proposera aux utilisateurs de mobiles une version sous forme de qcm. Pour les scores en ligne il y a un malus avec la version mobile de 100 points car c'est plus rapide et facile que d'écrire le temps en entier, à voir si ce malus doit être ré-ajusté. Un bouton dys fait son apparition et permet d'adapter la police pour les enfants ayant ce problème (et les autres). Il y a un bouton révision en accueil du jeu qui débouche sur une scène dédiée à la révision des temps. Une synthèse est disponible en fin d'activité en cliquant sur le bouton "synthèse" afin de cerner les temps qui posent problème. Le pronom personnel est donné directement (auparavant il était donné sous forme "2ème personne du pluriel"). Les non-membres auront accès à 3 types de jeu, comme les membres auparavant, ils pourront inscrire leur prénom (changer de pseudo) et récupérer leur(s) note(s) pour les fois suivantes (en gardant le même appareil). Les membres se verront attribuer des points pour le niveau entraînement (mais deux fois moins que les autres niveaux). Les graphismes restent identiques mais tout le moteur de jeu ayant été refait, il sera plus solide et davantage résistant à l'épreuve du temps !