Mémoire - Espace
Mémorise un ou plusieurs objet(s) puis retrouve les dans une liste plus importante.
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Il s'agit d'une variante du jeu de Kim. A la base, il est possible de jouer également sur l'emplacement des objets, de jouer sur la
relation entre les objets...
Ici, on se focalise sur la présence (ou non) des objets. C'est donc une variante qui a tendance à simplifier le jeu et qui permet,
de ce fait, d'aller plus loin car un seul critère doit retenir l'attention.
Concrètement, vous allez voir apparaître des objets à retenir. Une fois que vous pensez avoir bien mémorisé ces objets, on clique pour
les faire disparaître, puis une série d'objets vont tourner devant vous... à l'intérieur se trouve(nt) le(s) objet(s) que vous devez
avoir conservé en mémoire.
S'il est évident que des compétences de mémorisation sont mobilisées. A l'usage vous verrez que le facteur le plus déterminant pour
bien réussir ce genre d'exercices est la capacité à se concentrer. Les temps sont courts mais doivent être intenses.
Ce jeu est donc intéressant pour les élèves qui ont tendance à vite disperser leur attention.
Par ailleurs, des stratégies de mémorisation peuvent être mises en place. Dans l'idéal, on peut demander aux élèves de verbaliser
leur manière d'avoir mis en mémoire les différents objets ; il n'y a pas qu'une méthode.
Certains seront très visuels (ils joueront sur les formes, les couleurs, voire les détails...), d'autres s'aideront des thématiques et
des associations d'idées, d'autres verbaliseront les objets et se souviendront des mots (méthode fréquente et efficace pour beaucoup).
C'est une occasion de voir la diversité des approches et aussi de mieux connaître les enfants/élèves. Les enfants eux-même peuvent
comprendre comment ils fonctionnent et cela peut les aider pour leurs futures leçons.
La technique consistant à raconter une histoire autour des objets (par exemple : "je mets mon pull, puis mes
lunettes et je vais manger une glace avec Mathilde") est très efficace pour du long terme.
Ce n'est donc pas forcément la plus appropriée ici, mais cela peut-être une occasion de s'entraîner sur cette technique !
Dans le jeu, il existe deux modes :
Le mode entraînement : Avec la possibilité de régler le niveau de difficulté. 5 exercices identiques seront proposés. Une
note et un commentaire apparaîtront une fois l'entraînement fini. Il est conseillé de commencer avec ce mode avec des paramètres facilitant
et d'augmenter progressivement la difficulté.
Le mode parcours : La difficulté sera croissante. Il y a un nombre de vie qui limitera les possibilités d'erreurs. Il y a
également un score qui permettra de se comparer aux autres joueurs du site qui auront choisi ce mode. L'enregistrement du score n'est pas
obligatoire pour ceux qui n'en éprouve pas le besoin ou l'envie.
Pour finir le jeu fonctionne à la fois sur PC et sur mobiles !
11 novembre 2015
22 avril 2018 : passage au html5
18 janvier 2021 : le jeu est maintenant connecté au site pour offrir les avantages habituels pour les membres et les enseignants.
Moiiii <3 29 (14/05/2022 à 19h40)
Bonjour, les jeux qui vous font gagner des étoiles se trouvent dans votre compte "Mes données", les points s'ajoutent automatiquement si vous êtes connectés. 
Yann 7 (18/05/2021 à 19h50) Un petit nettoyage a été effectué. Des espagnols mais surtout des colombiens... 
Stecy (31/03/2021 à 14h05)
Ysaure 1 (03/02/2021 à 11h52) Bien vu ! L'ancienne version avait été remise par accident. C'est réparé. Merci 
Mathis (13/04/2020 à 14h57) Bonjour, le plus important est de trouver la(les) bonne(s) réponse(s) mais c'est vrai que le temps est pris en compte pour l'attribution des points. 
louane (05/03/2020 à 13h30)
Fatal (21/05/2018 à 16h17)
En effet c'est louche, le score a été effacé. Muhamed (18/06/2017 à 13h12)
Raphael (08/06/2017 à 17h11) lili (19/03/2017 à 17h59) ines (10/02/2017 à 13h23) khalis (29/01/2017 à 11h01) MATHEO (27/01/2017 à 22h53) khalis (22/01/2017 à 10h31) Pas compris où se trouve le problème. Apparemment tout marche bien... 
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