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Résouds le problème et inscris les réponses dans les cadres prévus à cet effet.
Il s'agit d'un problème qui met en jeu la proportionnalité par le biais des km/h.
Il s'adresse à des élèves de CM.
En cliquant sur "schéma", on peut visualiser une petite animation pour mieux se représenter le problème.
En cliquant sur "cacher", l'animation disparaît (pour éviter de parasiter la concentration
)
Quand la réponse est trouvé, la page "bravo" apparaît avec une petite correction
.
Smileys :
hourra, colère,
larme, oops,
à l'aide, victoire,
frime,
boulet, demon,
coeur, prof,
prof2, grr.
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